好父母 好孩子: 3.你有困难吗?我来帮助你!
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快乐的人常说:“我帮你。”烦恼的人爱说:“你帮我。”

--写给孩子

  有个小学生曾认真地问我:“一个人怎样才能快乐?”我说:“帮助有困难的人。”“为什么呢?”他问。我说:“助人为乐嘛!”他笑了,说:“那只不过是个词语。”我说:“不,那是真理。帮助别人的确是一种快乐。”

  一个小学生曾经认真地问我:“一个人要怎么样才能快乐?”我告诉他说:“帮助有困难的人。”“为什么呢?”他问。我说:“助人为乐嘛!”他笑了,说:“那只不过是个词语。”我说:“不,那是真理。帮助别人的确是一种快乐。”

  “助人为乐”,说起来简单,但要体味到“乐”字实属不易,这种心态要从小培养,长大再教就难了。

  “助人为乐”这四个字,蕴涵着人世间最真最美的意义。“助人”为什么会快乐呢?因为可以从帮助别人的过程中发现自己的生存价值。由于你的帮助和付出,使别人的困难得到解决,把别人的不方便变成了方便。这是一种成功的体验,你一定觉得自己“还有点用呢”!正像大文学家歌德所说的那样:“你若要喜爱你的价值,你就得给人创造价值。”

  “种瓜得瓜,种豆得豆。”在孩子心灵这片土地上,从小播下“助人为乐”的种子,长大后,他们就会关心老百姓的疾苦,多为人民办好事,体验到完美人生的快乐;如果种下“自私自利”的种子,孩子长大后只会关心鼻子尖底下的丁点儿小事,怎么能有所作为,又怎么能获得快乐呢?

  受助的快乐

  “助人为乐”这四个字,蕴含着人世间至真至诚至美的奇妙含义。“助人”为什么会快乐呢?因为可以从帮助别人的过程中发现自己的生存价值。由于你的帮助、付出,使对方的困难得以解决,使别人的不便变为方便。这其中显示了你的价值,自然令你有一种成功的体验,觉得自己还有点用呢!正如歌德所说:“你若要喜爱你的价值,你就得给人创造价值。”

  一个满怀着爱心的人,能够随时发现别人的困难,并且能把帮助别人解决困难当做自己的责任。能够在生活中遇到这样的人,是一种幸福。

  孩子爱帮助人,爱做好事,这是人类善良的本性所致,应当弘扬。但是我却发现,由于大人们对人生的误解,他们所表现出的自私心理和功利主义,对成长中的儿童极易造成不良的影响。

  一次,我独自赴云南丽江地震灾区采访。那时,我骨折了的右脚刚好,又拎着一个笨重的却没有轮子的箱子乘坐飞机。不巧的是,上飞机时需要在停机坪走上一大段的路程。我走几步,便停下来歇歇,还在担心着刚刚好了的右脚。

  “你有困难吗?我来帮助你!”虽然是简简单单的一句话,却表现出了对人的一份关心和一份爱,表现出现代人高尚的情操,在孩子幼小的心灵中播下了同情、善良、热情的种子。

  “如果有人帮我一下就好了!”这个念头刚刚从我脑子里闪过,我耳边就传来一声关切的问候:“你需要帮助吗?”说话的是一位文质彬彬的年轻人,一定是走过我身边时看到了我的困境。

  “你有困难吗?我来帮助你!”虽然这种帮助是微不足道的,但是却显示了孩子们的能力。他们为自己有能力去实现自己曾经认为难以完成的事业,有能力去参加道德建设而感到骄傲和愉快。

  我心里一阵感激,不由自主地坦白说:“我需要帮助!”

  这位先生二话没说,拎起我的箱子就朝飞机走去。来到机舱门口,他又问我:“你在哪一排?”

  “23排。”我回答。

  于是,箱子被放在23排的座位旁边。而我连句感谢的话都没有来得及对他说,这位先生已经穿行在机舱拥挤的人流中了。

  在这次旅途中,“你需要帮助吗”一直在我耳边回荡着,心里也有一股暖流在流淌着。我想,如果每一个有困难的人,都能听到这样温暖的话语,得到及时的帮助,那么人与人之间的关系会变得多么和谐啊!

  这件事,给我留下非常深刻的印象。我想,快乐的人生不就是在帮助人和互相帮助中体会到的吗?于是,“快乐人生三句话”里“你有困难吗?我来帮助你”成为最重要的一个内容。

  助人多快乐

  “助人为乐”,说起来简单,但要体味到“乐”却并不容易。这种习惯要从小培养,这种心态也要从小体会。

  人们常常说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”在你心灵这片土地上,从小播下“助人为乐”的种子,长大后,就会关心别人的疾苦,多为他人办好事,体验到人生的快乐;如果种下“自私自利”的种子,长大后只会注意自己的事,怎么能在社会上有所作为,又怎么能获得快乐呢?

  现在,社会上流行这么一句话:“有困难找民警。”可是,在北京第一师范附属小学六(2)中队里,同学们常说的一句话是:“有困难找子贺。”

  子贺就是六(2)中队的中队卫生委员周子贺。周子贺长着一个大大的脑瓜,耳朵和嘴巴也是大大的,看上去一副憨憨实实的样子,他对人、对事、对学习也确实有那么一股实在劲儿。“我能行!”“我来干!”“我帮你!”这些话他常常挂在嘴边。

  班里总有一些爱丢三落四的同学,不是今天忘了带这个,就是明天忘了带那个,十分影响学习。起初,好心又细心的子贺常多带上几件同学们爱忘了的东西,借给他们用。为了更好地解决这个问题,周子贺做了一个“子贺万能袋”,放上同学们常用的钢笔、铅笔、橡皮、尺子、毛巾等,真是应有尽有,为同学们解决了不少问题呢!为了让那些爱忘事的同学也养成好习惯,子贺在每件东西上都要写上一些“你又忘了,刮你鼻子”“下次要记得带上哟”等等非常有意思的忠告,慢慢地,同学们也就记住了,丢三落四的毛病也改了。

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