全国著名家庭教育专家薛立新教授:精神奖励更
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  镜子,一个多么响亮的名字!

只要小主人一进家门,

  每逢生日、新年,张茗总要给爸爸妈妈送张贺卡。起初,女儿送给爸爸的贺卡是这样写的——将心中沉沉的爱意化做千千的祝福,祝愿爸爸生日快乐,永远快乐!贺卡封面上画了一只小狗和一只小老虎,小老虎手上捧着一颗心给小狗(妈妈和女儿属虎,爸爸属狗)。

在与孩子的沟通过程中,以奖励的形式强化好的东西是无可厚非的,但是一定要慎用奖励,把握好奖励的“度”,一味对孩子进行物质奖励是不可取的。与物质奖励相对而言,精神奖励对孩子的激励作用会更持久、更安全些。因为精神奖励更多关注的是行为的结果,而不是行为的过程,会使孩子获得自我实现的满足。

  2002年6月,我参加了教育部、团中央和全国妇联组织的“更新家庭教育观念报告团”,认识了一位优秀的母亲王玲玉。她有一个很有才气的女儿,叫张茗,16岁时就出版了诗文集《阳光女孩》。王玲玉述说的女儿写诗的故事,让我看到一个女孩的才华是怎样被激发出来的。

张茗是一个很有才气的女孩,16岁时就出版了诗文集《阳光女孩》。张茗的母亲说,女儿的才气完全是她激发出来的。

  妈妈激动极了,热烈地向女儿致谢:“妈妈太感动了!我要把这张贺卡永远保存!”

全国著名家庭教育专家薛立新教授:精神奖励更好

  我会回答你:“渴望肯定。”

不错——是镜子!

  只要小主人一进家门,

大多数父母,都已经认识到奖励对孩子的重要作用,在与孩子的日常沟通中也频繁使用了奖励的手段。其中有些是事物质上的,有些是精神上的,这些奖励手段也确实发挥了不同的激励作用。但是奖励也是要讲究技巧的,要知道,过度的物质奖励对孩子弊多于利。

  妈妈的鼓励,让女儿信心大增,写诗方面的潜能逐渐表现了出来。以后,女儿又陆陆续续地写了第二首、第三首……后来又开始写散文、小说。

镜子就又露出了笑脸。

  当你发闷的时候,有镜子陪伴,镜子发闷的时候,有谁在陪伴它?

合理利用奖励手段,能够强化孩子的成长动机,刺激孩子的进取心。在对孩子实施物质奖励或精神奖励的选择上,应当分清利弊。物质奖励虽会对孩子起到一定的刺激作用,但是它的负面作用同样不容忽视,如果把握不好度,很可能会滋生孩子的攀比心理。在与孩子的沟通过程中,适当的精神奖励则会给孩子更多的自信和荣誉感,精神奖励对父母来说也更具有操作性。所以在对孩子的奖励中,使用精神奖励更好。

  爸爸看了,心里很感动。但想到父爱是“大气磅礴”的,不应轻易显山露水,他只是喜悦地说了句:“哟,女儿长大啦,记住爸爸的生日了,谢谢你!”随手把贺卡放在桌子上。

它只有默默地想着和小主人在一起的情景,

  张茗第一次写诗时才7岁。那时,张茗在寄宿制学校读书,学校不让带玩具,细心的妈妈悄悄地给女儿带了一面小镜子。没想到,镜子竟成了陪伴女儿度过寂寞时光的伙伴。为了渲泄想家的情绪,女儿写了一首小诗《镜子的美丽》:

不管多忙,不管在什么地方,只要女儿有新的作品要“发表”,母亲都会放下手头的事,听女儿读,给她提意见,做她的第一听众、第一读者,给女儿鼓励。就这样,这位特殊的“读者”“听众”,大大发掘了女儿的潜能,培养了女儿的自信,帮助女儿爱上了写作。

  不错——没人!

当你发闷的时候,是谁在陪伴着你?

  当你发闷的时候,是谁在陪伴着你?

母亲常对张茗说:“孩子,妈妈是你永远的读者。”正是这样忠实的读者培养了这样的少年诗人和作家。

  张茗对我说:“妈妈的欣赏是我写作最大的动力!”

妈妈的鼓励,让女儿信心大增,写诗的潜能逐渐表现了出来。以后,女儿又陆陆续续地写了第二首、第三首……后来又开始写散文、小说。

  王玲玉常对女儿说:“孩子,妈妈是你永远的读者。”正是这样忠实的读者培养了这样的少年诗人和作家。

镜子,一个多么响亮的名字!

  不错——是镜子!

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