商家竞卖“五道杠” 老师称家长官瘾大过孩子
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  孩 子:老师,我想提个问题。我们班老师第一是偏向,第二有些专制。有时候我发现我们班的老师对好学生和坏学生的评价不一样。一些差学生犯了错误,当下就要给他提出来,可是一些好的学生做错了事,去问他为什么时,他不让说。对一些好同学吧,比如我们中队长,他从小学二年级开始有中队起,一直就当中队长。尽管我们学校从四年级就开始提倡一任班长一任中队长制度,可我们中队辅导员一直就是谁当干部就一直是这些人,没有变化。

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  作者:好,这个孩子提出的问题,是超出我们家教范围的,是吧?我们这么理解吧,老师可能对有些同学印象好,就一直印象好;对某些孩子重用就一直重用,其他孩子可能失去点锻炼机会,是这样吧?你几年级呀?

澳门金沙网站多少,本报记者马利 实习生闫晶 新闻回放 近日,一名佩戴“五道杠”的少年在网络上走红,浑身上下散发出的“领导气质”令人瞠目。据报道:这位名叫黄艺博(下图,网络照片)的少年两三岁开始看“新闻联播”,7岁开始坚持每天读“人民日报”、“参考消息”,年仅13岁的他目前已在全国重要报刊上发表过100多篇文章,并将其近3000元稿费和变卖废品赚来的零花钱都用在资助与看望孤寡老人上。随新闻报道配发的还有黄艺博当选中国少先队武汉市总队长后,佩戴“五道杠”在总队部阅读文件、与同事合影的图片。 黄艺博的父母介绍,儿子上网只关注国内外新闻大事,从不玩游戏;对民生的关注远远超过了夫妻俩,有的见解连他们都觉得吃惊;黄艺博的理想是“让大家过上更好的生活”。对于孩子这些与其他少年完全不同的爱好,父亲黄宏章很淡定,“这些习惯和兴趣都不是我们有意培养的,孩子的天性占了主动权。我们只是为这些天性提供合适的土壤。” 我省多地出售“五道杠” “五道杠”少年的报道见诸媒体后,黄艺博佩戴的五道杠迅速风靡,一些卖家马上跟风出售。 “神器!!!五道杠!少先队总大队长标志,霸气外露,晃瞎你的双眼!火爆预定中!记住,不是所有的队长都能成为五道杠!”这是我省承德一卖家在淘宝上发布的产品信息,记者发现,石家庄、保定、衡水等地均有卖家出售“五道杠”。价格从3、4元到10多元不等。 记者在《中国少年先锋队章程》第十三条看到,小队由5至13人组成,设正副小队长。中队由两个以上的小队组成,成立中队委员会,由3至7人组成。大队由两个以上的中队组成,成立大队委员会,由7至13人组成。最高级别只有“三道杠”。 武汉方面解释说,在区、市两级设立总队,并建立相应的“四道杠”、“五道杠”,是武汉市的创举。共青团中央全国少工委办公室工作人员近日也表示,目前少先队中最高只有“三道杠”的大队长,至于网络上流传的“五道杠”的总队长是否会禁止,还在研究中。 家长官瘾大过孩子 “很多家长都有官瘾”,石家庄长安区小学老师王静告诉记者,班长、中队长是班级的“头”,配合班主任老师管理班级,具有仅次于老师的权力与权威,在学生中具有相当高的威信。只要不影响学习,多数家长还是比较赞成孩子能有个一官半职,参与班级管理,每到新学期开学,总有家长极力推荐自己孩子的优点和特长,并委婉表示,希望老师能安排自己的孩子担任班级干部。 80后老师许薇介绍,和20年前自己上小学时相比,现在家长们更多参与到学校教育中来,有的家长在孩子“仕途升迁”方面还暗中使劲。许薇总结,家长大多先会向老师汇报孩子最近学习进步的情况,然后含蓄地表示希望老师能给孩子一个锻炼机会。也有家长先为班集体做贡献,比如春游时提供矿泉水、苹果,用家里的打印机帮学校印材料等等。一些家长在为班级建设贡献过力量后,则会找机会向班主任老师发出暗示,给孩子找个机会当小干部锻炼锻炼。 班长、学委最受青睐 家长刘女士表示,希望孩子能当上学习委员,这样对孩子学习会有促进,和老师交往也频繁,老师可以多关注一下孩子。据了解,很多家长都和刘女士不谋而合,比如一个二年级的班级中竞选时,有7个孩子竞聘班长,10个孩子争当学习委员。此外,由于现在的家长格外重视孩子的文艺特长培养,所以文艺委员也格外抢手,会弹钢琴、拉小提琴的、学主持人的、参加舞蹈班的、擅长唱歌的孩子都跃跃欲试。但是劳动委员就没有这么高热度,一名小学生直言:“劳动委员就是打扫卫生,中午和课间操时间,得等到所有卫生都收拾完了,才能出去玩,这样的班干部,我不愿意当。要是让我当体育委员还差不多,带领大家一块跑步、做操,挺威风的。” 劳动委员受冷落的情况并不仅存于低年级,五年级的刘童一听要当劳动委员,她嘴一撇,小声说:“劳动委员要安排值日生,督促大扫除,有些学生就会趁劳动委员管不过来的时候溜走,这个时候劳动委员就得顶上。干活多,还得罪人,哪里像学习委员名气好,其实平常要做的具体工作却不多。”一些老师表示,学生们的这些看法,直接折射出家庭教育和社会教育存在的问题。 对于小学校园“官气弥漫”、“官迷盛行”的情况,一些教育界人士表示,这些在成年人人际关系中也是庸俗的东西,在孩子里有市场很是悲哀。家长应当正确引导孩子,不要让纯洁天真的孩子过早染上市侩气,减少利益驱动和功利色彩,也许孩子们的干部能还原纯净本色。家长应该鼓励敢于竞争的勇气。但要告诉孩子,官职越大,责任也就越大,要勇于担当,引导孩子把权力转化为对责任的认识。

  孩 子:六年级。

  作者:好。第一,你敢于大胆发表自己的看法,讲述的很清楚,而且是在这样一个场合,大家都没有要求你讲,也没有为难你讲,也没推出你讲,说明你很勇敢,有自信,这是你的一个特长,我觉得这个品格你要发扬下去,好吧?说明你以后可能在中学、大学,在更多场合、工作中,都敢于发表自己的意见。

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